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티칭 필링 다운로드

학생의 학습의 질을 향상시키는 것을 목표로 하는 프로그램의 성공적인 구현에 영향을 미치는 요인을 식별하기 위해 교사의 태도와 행동을 교사와 학생 변화의 과정을 조사하기 위해 학습을 촉진하는 것으로 변경합니다. 참가자들이 행동 연구에 참여함에 따라 PEEL을 구성하는 학습 커뮤니티는 1985년 호주 멜버른의 한 노동계급 고등학교에서 수동적인 보급에 대한 우려를 공유한 교사와 학자 그룹에 의해 설립되었습니다. 반사, 종속 학생 학습, 심지어 분명히 성공적인 수업에서. 이 프로젝트는 어떤 시스템이나 기관 수준의 이니셔티브에 의해 자금이나 구동되지 않았습니다. 첫 번째 책 (베어드 & 미첼, 1986, p. 12)에서 우리는 향상된 메타인식에 대한 교육을 통해 효과적이고 독립적 인 학습을 육성하기 위한 프로젝트의 네 가지 목표를 나열했습니다.

Author: admin

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